STORIA DELL'ARCHITETTURA
Anno accademico 2020/2021 - 1° anno - Curriculum Storico-artisticoCrediti: 6
SSD: ICAR/18 - STORIA DELL'ARCHITETTURA
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 2°
ENGLISH VERSION
Obiettivi formativi
Conoscenza di base della Storia dell’architettura. Introduzione alla comprensione dei monumenti e dei loro caratteri formali, spaziali e tipologici, delle tecniche costruttive, nonché dei contesti culturali e dei rapporti con le arti figurative, attraverso la disamina di opere e principali architetti di età medievale, moderna e contemporanea.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Prerequisiti richiesti
Nessuno.
Frequenza lezioni
Facoltativa.
Contenuti del corso
1. Lineamenti di storia dell’architettura dal Medioevo al Novecento.
2. Le abbazie cistercensi in Italia.
Testi di riferimento
1.
- L. Bartolini Salimbeni, C. Bozzoni et al., Lineamenti di storia dell’architettura per i corsi di storia dell’architettura, Sovera, Roma 2013 (e successive edizioni), pp. 3-10, 219-342, 371-568, 613-688.
- P. Nuttgens, La storia dell’architettura, Phaidon, New York 2006, pp. 240-283.
2.
- C. Tosco, Andare per le abbazie cistercensi, Società Editrice il Mulino, Bologna 2017, pp. 1-155.
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.
Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).
I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Lineamenti di storia dell’architettura medievale. | L. Bartolini Salimbeni, C. Bozzoni et al., Lineamenti di storia dell’architettura per i corsi di storia dell’architettura, Sovera, Roma 2013 (e successive edizioni), pp. 3-10, 219-342. |
| 2 | Le abbazie cistercensi in Italia. | C. Tosco, Andare per le abbazie cistercensi, Società Editrice il Mulino, Bologna 2017, pp. 1-155. |
| 3 | Lineamenti di storia dell’architettura moderna. | L. Bartolini Salimbeni, C. Bozzoni et al., Lineamenti di storia dell’architettura per i corsi di storia dell’architettura, Sovera, Roma 2013 (e successive edizioni), pp. 371-568, 613-688. |
| 4 | Lineamenti di storia dell’architettura contemporanea. | P. Nuttgens, La storia dell’architettura, Phaidon, New York 2006, pp. 240-283. |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale finale.
E’ prevista una prova in itinere scritta, che verrà svolta secondo tempi e modalità che saranno comunicati agli studenti durante le lezioni, sul sito del Disum e su Studium.
Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
- Analisi di un monumento o dell'attività di un architetto e sua contestualizzazione storica.
- Riconoscimento di un'opera o di una planimetria.
- Esposizione critica ed analitica di un paragrafo o di un capitolo del saggio di Tosco.