ETICA MODERNA

Il corso offre conoscenze e competenze etiche sulla natura dell’uomo, sulla sua condizione, sulla sua identità e sulla sua appartenenza culturale, fornendo, attraverso la lettura di classici del pensiero antropologico-filosofico, un quadro specifico delle tematiche relative al concetto di differenza, multiculturalità e pluralismo culturale atte a promuovere l’integrazione, la coesione sociale e l’arricchimento interculturale.

Lezioni frontali con analisi e discussione su alcuni temi indicati nel programma; esercitazioni su uno o più temi trattati.

Seminari di esperti in campo di etica.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Conoscenza del pensiero filosofico e padronanza delle tematiche basilari dell’etica.

Facoltativa

Saranno trattati i seguenti temi: oggetto e metodo dell’etica della condizione umana, con particolare riferimento all’etica della cura in rapporto alle altre discipline filosofiche e alle scienze naturali e umane. Il concetto di differenza come riflessione sull’identità dell’uomo e sulle sue relazioni con esseri anche non umani. Si intende così rilevare il rischio della costruzione di un nemico allo scopo di salvaguardare un’identità che è incapace di autentico riconoscimento etico. Ne consegue una riflessione sul concetto di cura come categoria filosofica per ripensare l’umano nel suo agire complesso e pluridirezionale.

- E. Levinas, Totalità e infinito. Saggio sull’esteriorità, Milano, Jaca Book, 2019, (300 p.).

- M. Buber, Il principio dialogico ed altri saggi, Milano, San Paolo, 2014, (336 p.).

- A. Papa, Tu sei il mio nemico, Milano, Vita e Pensiero, 2013 (pp. 73-176).

- L. Battaglia, Un’etica per il mondo vivente, Roma, Carocci, 2011, pp. 169-272

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.

Prova orale finale.

Ampiezza tematica e organicità di trattazione.

Correttezza lessicale in riferimento a contenuti e metodi.

Capacità di rielaborazione critica delle conoscenze.

Capacita di organizzare le conoscenze in funzione di obiettivi specifici.

Capacità di riferire le conoscenze a contesti operativi

La verifica dell'apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.