PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO CON LABORATORIO
Anno accademico 2016/2017 - 1° annoCrediti: 9
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 171 di studio individuale, 54 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti la conoscenza dei seguenti temi:
• la nascita dell’intersoggettività secondo l’applicazione congiunta di una prospettiva psicodinamica evolutiva e di un approccio neuroscientifico cognitivo;
• il processo di soggettivazione nell’adolescenza e l’influenza dei fattori interni ed esterni;
• la violenza domestica e gli effetti dell’abuso e del maltrattamento sui minori.
Prerequisiti richiesti
conoscenze di base di Psicologia Generale
Frequenza lezioni
Obbligatoria per il laboratorio
Contenuti del corso
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La matrice intersoggettiva madre-bambino a partire dalle modificazioni cerebrali fisiche e psicologiche che la gravidanza comporta nella donna. 3 CFU.
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Il processo di soggettivazione, minacce e sfide che l’adolescente incontra nella sua crescita nella società. 3 CFU.
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Violenza domestica e fallimento della funzione materna. 3 CFU.
Testi di riferimento
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M. Ammanniti, V. Gallese. La nascita dell’intersoggettività. Lo sviluppo del sé tra psicodinamica e neurobiologia, Cortina Editore, Milano, 2014, pp. 1-285.
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R. Cahn. L’adolescente nella psicoanalisi. L’avventura della soggettivazione, Bolla, Roma, 2000, pp. 1-197.
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I. Merzagora Betsos, Demoni del focolare, Centro Scientifico editore, Torino, pp. 1-205.
C.M. G. Ciani (a cura). Medea, Marsilio, Venezia, 2004.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.