STORIA DELLA MUSICA
Anno accademico 2015/2016 - 2° anno - Curriculum Scienze della comunicazione
Docente: Maria DE LUCA
Crediti: 6
SSD: L-ART/07 - MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICA
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Crediti: 6
SSD: L-ART/07 - MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICA
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
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Contenuti del corso
A Il linguaggio della musica (1 CFU).
B Lineamenti di storia della musica dalla seconda metà del Settecento al Novecento (5 CFU).
B Lineamenti di storia della musica dalla seconda metà del Settecento al Novecento (5 CFU).
Testi di riferimento
A Testi:
- O. Karoly, La grammatica della musica, Torino, Einaudi, 1969, pp. 19-45; 56-63.
- L. Bianconi, La musica al plurale, in Musica Ricerca Didattica. Profili culturali e competenza musicale, a cura di A. Nuzzaci e G. Pagannone, Lecce, Pensa Multimendia, 2008, pp. 23-32.
- M. Giani, Canone retrogado, in Educazione musicale e Formazione, a cura di G. La Face Bianconi e A. Scalfaro, Milano, FrancoAngeli, 2008, pp. 200-209.
- A. Serravezza, L’educazione estetica alla musica, in Educazione musicale e Formazione, a cura di G. La Face Bianconi e A. Scalfaro, Milano, FrancoAngeli, 2008, pp. 121-139.
B Testi:
- M. Carrozzo - C. Cimagalli, Storia della musica occidentale, Roma, Armando, 1997: Vol. II, pp. 379-394; 411-430. Vol. III, pp. 21-38; 57-72; 91-114; 135-150; 169-190; 211-226; 245-260; 285-300; 317-334; 351-368; 387-402; 419-432; 451-476.
Testi di approfondimento:
- G. Pestelli, L’età di Mozart e Beethoven, Torino, EdT , 1991, pp. 146-177; 255-269.
- R. Di Benedetto, L’ottocento e le scuole nazionali, Torino, Edt, 1991, pp. 3-44.
- F. Della Seta, Italia e Francia nell’Ottocento, Torino, Edt, 1991, pp. 75-88.
- G. Salvetti, La nascita del Novecento, Torino, EdT 1991: Capitoli II (da p. 47 a p. 100) e III (pp. 168-229).
- G. Vinay, Il Novecento nell’Europa orientale e negli Stati Uniti, Torino, EdT 1991: Capitolo I (§§ 1-3), Capitolo II (§§ 4-5), Capitolo III (§§ 11-15).
- A. Lanza, Il secondo Novecento, Torino, EdT 1991: Capitolo I (tutto).
- O. Karoly, La grammatica della musica, Torino, Einaudi, 1969, pp. 19-45; 56-63.
- L. Bianconi, La musica al plurale, in Musica Ricerca Didattica. Profili culturali e competenza musicale, a cura di A. Nuzzaci e G. Pagannone, Lecce, Pensa Multimendia, 2008, pp. 23-32.
- M. Giani, Canone retrogado, in Educazione musicale e Formazione, a cura di G. La Face Bianconi e A. Scalfaro, Milano, FrancoAngeli, 2008, pp. 200-209.
- A. Serravezza, L’educazione estetica alla musica, in Educazione musicale e Formazione, a cura di G. La Face Bianconi e A. Scalfaro, Milano, FrancoAngeli, 2008, pp. 121-139.
B Testi:
- M. Carrozzo - C. Cimagalli, Storia della musica occidentale, Roma, Armando, 1997: Vol. II, pp. 379-394; 411-430. Vol. III, pp. 21-38; 57-72; 91-114; 135-150; 169-190; 211-226; 245-260; 285-300; 317-334; 351-368; 387-402; 419-432; 451-476.
Testi di approfondimento:
- G. Pestelli, L’età di Mozart e Beethoven, Torino, EdT , 1991, pp. 146-177; 255-269.
- R. Di Benedetto, L’ottocento e le scuole nazionali, Torino, Edt, 1991, pp. 3-44.
- F. Della Seta, Italia e Francia nell’Ottocento, Torino, Edt, 1991, pp. 75-88.
- G. Salvetti, La nascita del Novecento, Torino, EdT 1991: Capitoli II (da p. 47 a p. 100) e III (pp. 168-229).
- G. Vinay, Il Novecento nell’Europa orientale e negli Stati Uniti, Torino, EdT 1991: Capitolo I (§§ 1-3), Capitolo II (§§ 4-5), Capitolo III (§§ 11-15).
- A. Lanza, Il secondo Novecento, Torino, EdT 1991: Capitolo I (tutto).