STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE CORSO AVANZATO

Acquisire una conoscenza approfondita dei contesti artistici medievali, della specificità dei linguaggi, delle tecniche, delle destinazioni ed intenzioni nella produzione artistica medievale in Europa e nel Mediterraneo, con particolare riferimento alla complessa articolazione dei linguaggi artistici, in rapporto agli intenti politici nel regno normanno di Sicilia.

Si presuppone la conoscenza delle linee fondamentali della storia dell’arte medievale (manuale consigliato: P. De Vecchi - E. Cerchiari, Arte nel tempo, Milano 1998) che, per chi non avesse sostenuto un precedente esame per la laurea triennale, verrà verificata con un colloquio previo e/o contestuale all’esame.

Facoltativa, ma vivamente consigliata

A - Contesti e funzioni delle arti nel Medioevo.

B - Arte e potere nella costituzione di un regno multiculturale: la Sicilia normanna.

A - 4 CFU

Saggi a scelta da:

Arti e storia nel Medioevo. I. Tempi Spazi Istituzioni, a cura di E. Castelnuovo e G. Sergi, Torino 2002.

L’Arte medievale nel contesto. 300-1300. Funzioni, iconografia, tecniche, a cura di P. Piva, Milano 2006.

B - 5 CFU

Saggi a scelta da:

La Cappella Palatina a Palermo, a cura di B. Brenk, Modena 2010.

Die Cappella Palatina in Palermo. Geschichte, Kunst, Funktionen. Forschungsergebnisse der Restaurierung, a cura di Th. Dittelbach, Künzelsau 2011 (trad. italiana alle pp. 321-366).

J. Johns, Muslim Artists and Christian Models in the painted Ceilings of the Cappella Palatina in Palermo, in Romanesque and the Mediterranean. Points of Contact across the Latin, Greek and Islamic Worlds c.1000 to c.1250, a cura di R.Bacile e J. McNeill, Leeds 2015, pp. 59-90.

M.J. Johnson, The Episcopal and Royal View at Cefalu in “Gesta”, 33, 1994, pp. 118-131.

J. Johns, I re normanni e i califfi fatimidi. Nuove prospettive su vecchi materiali, in Del Nuovo sulla Sicilia musulmana, Atti della giornata di studio (Roma, Accademia Nazionale dei Lincei, 3 maggio 1993) a cura di B. Scarcia Amoretti, Roma 1995, pp. 9-50.

R. Bacile, Stimulating perceptions of kingship: royal imagery in the Cathedral of Monreale and in the Church of Santa Maria dell'Ammiraglio in Palermo, in “Al-Masaq“, 2004, pp. 17-52.

A. Acconcia Longo, Considerazioni sulla chiesa di S. Maria dell’Ammiraglio e sulla Cappella Palatina di Palermo, in “Νέα Ῥώµη. Rivista di ricerche bizantinistiche. Ἀµπελοκήπιον. Studi di amici e colleghi in onore di Vera von Falkenhausen”, IV, 2007, pp. 267-97.

Giorgio di Antiochia. L’arte della politica in Sicilia nel XII secolo tra Bisanzio e l’Islam, Atti del Convegno Internazionale (Palermo, 19-20 aprile 2007), a cura di M. Re e C. Rognoni, Palermo 2009 (in particolare i saggi di S.Ćurčić, V. Zorić, R. Di Liberto, pp. 65-154).

A. Nef, Imaginaire impérial, empire et œcuménisme religieux: quelques réflexions depuis la Sicile des Hauteville, in «Cahiers de recherches médiévales et humanistes», XXIV, 2012, pp. 227-249.

S. Brodbeck, Le souverain en images dans la Sicile normande, in «Perspective», I, 2012, pp. 167-172.

J. Poeschke, Regum Monumenta. Kaiser Friedrich II. und die Grabmäler der normannisch-staufischen Herrscher im Dom von Palermo, München 2011

R. Bacile, A Porphyry Workshop in Norman Palermo, in Romanesque cit., 2015, pp. 129-150

M.J. Johnson, The Mausoleum of Bohemund in Canosa and the Architectural Setting of Ruler Tombs in Norman Italy, ibidem, pp. 151-166

Lo studente sceglierà saggi per il numero di pagine di testo previste (150 c.) per ciascun CFU

Parti del programma verranno svolte in coordinamento con gli insegnamenti di Cultura e Civiltà del mondo bizantino e Storia medievale.

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.

Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

Presentazione, esposizione critica e discussione di alcuni dei i saggi scelti tra i vari testi proposti