A causa della sovrapposizione con gli impegni legati alle Commissioni di laurea, gli appelli di Esperienze e Interpretazioni dell’Otto-Novecento letterario, Ermeneutica della modernità letteraria, Letterature europee moderne si terranno il 28 aprile. L’ora di inizio degli appelli verrà comunicata in seguito, con aggiornamenti al presente messaggio
Visto il disservizio di SmartEdu, la scadenza per la prenotazione all'appello del 23 aprile è stata posticipata a domani, 21 aprile. Chi ha scritto un'email nel weekend è già stato inserito. Chi non avesse scritto, può prenotarsi autonomamente fino a domani. Per eventuali ulteriori segnalazioni scrivere a giacomo.santoro@sns.it
La prova in itinere si svolgerà il 7 maggio in orario di lezione.
Le prenotazioni sono aperte su Studium, fino al 30 aprile, ore 14.
Non saranno accettate richieste di prenotazione via mail, e non sarà presa in considerazione alcuna istanza di partecipazione oltre i limiti della scadenza prevista.
Studentesse e studenti di anni precedenti che trovassero difficoltà nell'accesso alla piattaforma possono contattare la docente via mail, entro i limiti della scandenza.
Il ricevimento odierno, dedicato alla sessione di laurea di aprile, si terrà dalle 10.30 alle 12.00 su Teams. Per prenotarsi è sufficiente inviare un messaggio in chat.
Si comunica che, a causa delle sedute di laurea, il prossimo ricevimento in presenza avrà luogo giovedì 23 aprile (10:00-12:00). È necessario prenotarsi via mail. Nella settimana successiva il ricevimento è sospeso.
Si comunica che, a causa delle sedute di laurea, l’appello di TUTTI gli esami di cinema (Busni, Rimini, Santera) calendarizzati per mercoledì 22 aprile si terrà nella stanza 255 a partire dalle 15:00: Storia del cinema e dei media audiovisivi, Storia della televisione italiana, Tecnica della rappresentazione audiovisiva, Comunicazione intermediale, Culture cinematografiche contemporanee, Storia e critica del cinema, Modelli della serialità televisiva, Teorie e tecniche dei media audiovisivi, Storia del cinema.
