
Beate Anna BAUMANN
Beate Baumann è Professoressa Associata di LINGUA, TRADUZIONE E LINGUISTICA TEDESCA [GERM-01/C] presso il Dipartimento di Scienze Umanistiche dell'Università degli Studi di Catania dove insegna nei corsi di studi L11, L20, LM37 e LM38.
Vice-direttrice del Centro di ricerca interuniversitario POLYPHONIE (Università di Genova e l’Università di Catania) e responsabile scientifica del Polo di UniCT.
Co-Editrice della rivista Polyphonie. Mehrsprachigkeit_Kreativität_Schreiben (ISSN: 2304-7607), classificata dall’ANVUR come rivista scientifica.
Autrice di numerose pubblicazioni scientifiche e traduttrice (tedesco > italiano, italiano > tedesco) di testi scientifici e di letteratura.
Ha partecipato a numerosi convegni internazionali e nazionali come relatrice e ha tenuto conferenze presso università italiane e straniere.
Visiting professor presso la Europa Universität Viadrina di Frankfurt/Oder, la Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg e l’Universität zu Köln.
Partecipazione a progetti di ricerca:
- COST Action MultiLiLiTrans: Literary multilingualism and social transformations in superdiverse societies (Action Chair: Barbara Siller, Cork; Vice-Chair: Hannes Schweiger, Vienna, Sandra Vlasta, Genova. Dal 2025).
- SpacesPost.-Migr. - Spazi socio-linguistici e artistico-letterari della post-migrazione:proposte e modelli per un dialogo durevole tra culture (P.I.: prof.ssa Concettina Rizzo, Pia.ce.ri. Linea 2, dal 2024).
- MigrAIRe - Migrazioni e appartenenze: analisi di strategie e metodi per la costruzione di nuovi concetti identitari e ristrutturazione dei repertori linguistici (P.I.: prof.ssa Concettina Rizzo, Pia.ce.ri. Linea 2, 2020-2024).
- Plurilinguismo e identità multiple. Un’indagine empirica nel contesto dell’apprendimento del tedesco (titolare, Prometeo 1, 2018-2019 ).
- Migrazioni, conflitti, interculturalità: strategie e metodi per la costruzione di nuove competenze linguistico-culturali e simboliche (P.I.: prof.ssa Concettina Rizzo, Prometeo 3, 2017-2019).
- Titolare del progetto “Processi di apprendimento linguistico e culturale attraverso testi della letteratura interculturale. Uno studio empirico (titolare, Prometeo 1, 2017-2018).
- Identità ed interazione tra lingue, letterature ed espressioni culturali” (coordinamento Marilia Marchetti, FIR, 2014-2016).
- Interkulturelles Lernen im internationalen universitären Kontext. Ein Austauschprojekt mit Texten zur deutsch- und italienischsprachigen Migrationsliteratur für Jugendliche / L’apprendimento interculturale nel contesto universitario internazionale. Un progetto di scambio con testi appartenenti alla letteratura giovanile e di migrazione di lingua tedesca e italiana. Progetto di cooperazione didattica e di ricerca ideato e realizzato insieme alla dott.ssa Wiebke Otten della Freie Universität Berlin (2024-2025).
- Plurilinguismo e fenomeni linguistici performativi nelle scritture transculturali di lingua tedesca (titolare, Progetto d’Ateneo, 2008-2010).
Fa parte di diversi centri di ricerca:
- Centro Interdisciplinare Studi di Genere GENUS del Dipartimento di Scienze Umanistiche dell’Università di Catania
- Centro di ricerca interuniversitario I-LanD dell’Università degli Studi di Napoli L’Orientale
- membro associato del Laboratoire de recherche Cultures, Représentation, Éducation, Didactique & Ingènierie de Formation dell’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah di Fès (Marocco)
- componente del Gruppo Studio del Concorso letterario nazionale Lingua Madre (CLM), progetto permanente della Regione Piemonte e del Salone internazionale del Libro di Torino.
Fellowship presso il Berliner Institut für empirische Integrations- und Migrationsforschung (BIM) della Humboldt Universität. Progetto: Re-configurazioni postmigratorie. Nuove forme e pratiche culturali, linguistiche e narrative nella Germania contemporanea (marzo-maggio 2023).
Coordinatrice di scambi Erasmus con le Università tedesche di Köln, Potsdam, Frankfurt/Oder e Erlangen-Nürnberg.
Delegata del DISUM all’Internazionalizzazione/Erasmus (2013-2022).
Delegata del DISUM al coordinamento della linea di ricerca “Plurilinguismo e mediazione linguistica e culturale” (2023-2026).
Responsabile del Progetto PCTO LiCuTra. Lingue, culture, traduzione (in collaborazione con il Liceo Scientifico Statale “Enrico Boggio Lera” di Catania, 2024-2025).
Responsabile per le certificazioni linguistiche d’Ateneo di lingua tedesca (TestDaF, 2006-2025).
Beate Baumann si è formata presso le Università di Colonia, Firenze e Bologna.
Principali ambiti di ricerca
Studi interculturali; Didattica della lingua tedesca; Plurilinguismo e creatività linguistica nella letteratura della migrazione; Linguistica applicata; Metodologie empiriche nell’ambito della ricerca dell’insegnamento/ apprendimento di una L2
Vice-direttrice del Centro di ricerca interuniversitario POLYPHONIE (Università di Genova e l’Università di Catania) e responsabile scientifica del Polo di UniCT (https://www.polyphonie-centroricerca.it/index.php?op=home&lang=it).
Partecipazione a progetti di ricerca:
- COST Action MultiLiLiTrans: Literary multilingualism and social transformations in superdiverse societies (Action Chair: Barbara Siller, Cork; Vice-Chair: Hannes Schweiger, Vienna, Sandra Vlasta, Genova. Dal 2025).
- SpacesPost.-Migr. - Spazi socio-linguistici e artistico-letterari della post-migrazione:proposte e modelli per un dialogo durevole tra culture (P.I.: prof.ssa Concettina Rizzo, Pia.ce.ri. Linea 2, dal 2024).
- MigrAIRe - Migrazioni e appartenenze: analisi di strategie e metodi per la costruzione di nuovi concetti identitari e ristrutturazione dei repertori linguistici (P.I.: prof.ssa Concettina Rizzo, Pia.ce.ri. Linea 2, 2020-2024).
- Plurilinguismo e identità multiple. Un’indagine empirica nel contesto dell’apprendimento del tedesco (titolare, Prometeo 1, 2018-2019 ).
- Migrazioni, conflitti, interculturalità: strategie e metodi per la costruzione di nuove competenze linguistico-culturali e simboliche (P.I.: prof.ssa Concettina Rizzo, Prometeo 3, 2017-2019).
- Titolare del progetto “Processi di apprendimento linguistico e culturale attraverso testi della letteratura interculturale. Uno studio empirico (titolare, Prometeo 1, 2017-2018).
- Identità ed interazione tra lingue, letterature ed espressioni culturali” (coordinamento Marilia Marchetti, FIR, 2014-2016).
- Interkulturelles Lernen im internationalen universitären Kontext. Ein Austauschprojekt mit Texten zur deutsch- und italienischsprachigen Migrationsliteratur für Jugendliche / L’apprendimento interculturale nel contesto universitario internazionale. Un progetto di scambio con testi appartenenti alla letteratura giovanile e di migrazione di lingua tedesca e italiana. Progetto di cooperazione didattica e di ricerca ideato e realizzato insieme alla dott.ssa Wiebke Otten della Freie Universität Berlin (2024-2025).
- Plurilinguismo e fenomeni linguistici performativi nelle scritture transculturali di lingua tedesca (titolare, Progetto d’Ateneo, 2008-2010).
Fa parte di diversi centri di ricerca:
- Centro Interdisciplinare Studi di Genere GENUS del Dipartimento di Scienze Umanistiche dell’Università di Catania
- Centro di ricerca interuniversitario I-LanD dell’Università degli Studi di Napoli L’Orientale
- membro associato del Laboratoire de recherche Cultures, Représentation, Éducation, Didactique & Ingènierie de Formation dell’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah di Fès (Marocco)
- componente del Gruppo Studio del Concorso letterario nazionale Lingua Madre (CLM), progetto permanente della Regione Piemonte e del Salone internazionale del Libro di Torino.
Fellowship presso il Berliner Institut für empirische Integrations- und Migrationsforschung (BIM) della Humboldt Universität. Progetto: Re-configurazioni postmigratorie. Nuove forme e pratiche culturali, linguistiche e narrative nella Germania contemporanea (marzo-maggio 2023).
Sospensione ricevimento studenti
Si informa che dal 31 luglio il ricevimento studenti sarà sospeso e riprenderà regolarmente il 3 settembre p.v.
Sospensione ricevimento studenti
Si informa che dal 31 luglio il ricevimento studenti (anche ai fini della correzione delle prove finali) sarà sospeso e riprenderà regolarmente il 3 settembre p.v.
Sospensione ricevimento studenti
Si informa che dal 31 luglio il ricevimento studenti (anche ai fini della correzione delle prove finali) sarà sospeso e riprenderà regolarmente il 3 settembre p.v.
Prenotazioni esami scritti 2 settembre 2026
Si ricorda che su Studium 2025-26 sono attive le prenotazioni per gli esami scritti di tutti i corsi di LINGUA TEDESCA. E' possibile prenotarsi ENTRO E NON OLTRE il prossimo 20 LUGLIO per partecipare allo scritto previsto per il 2 settembre 2026.
Prenotazioni esami scritti 2 settembre 2026
Si ricorda che su Studium 2025-26 sono attive le prenotazioni per gli esami scritti di tutti i corsi di LINGUA TEDESCA. E' possibile prenotarsi ENTRO E NON OLTRE il prossimo 20 LUGLIO per partecipare allo scritto previsto per il 2 settembre 2026.
Prenotazioni esami scritti 2 settembre 2026
Si ricorda che su Studium 2025-26 sono attive le prenotazioni per gli esami scritti di tutti i corsi di LINGUA TEDESCA. E' possibile prenotarsi ENTRO E NON OLTRE il prossimo 20 LUGLIO per partecipare allo scritto previsto per il 2 settembre 2026.
Lingua Tedesca 2: Ergebnisse Klausur 13 Juni 2026
Im beiliegenden Dokument sind die Ergebnisse der Klausur vom 13. Juni 2026 einsehbar.
Lingua Tedesca 2: Ergebnisse Klausur 13 Juni 2026
Im beiliegenden Dokument sind die Ergebnisse der Klausur vom 13. Juni 2026 einsehbar.
Deutsche Linguistik und Übersetzung: Ergebnisse Klausur 13. Juni 2026
Im beiliegenden Dokument befinden sich die Ergebnisse der Klausur vom 13. Juni 2026.
Lingua Tedesca 1 e Lingua Tedesca 3: Risultati esami scritti del 16.01.2026
In allegato sono consultabili i risultati degli esami scritti di LINGUA TEDESCA 1 e LINGUA TEDESCA 3 dello scorso 16 gennaio. Per visionare gli scritti di primo e di terzo anno si prega di contattare il prof. Pappalardo all'indirizzo david.pappalardo@unict.it.
Lingua Tedesca 1 e Lingua Tedesca 3: Risultati esami scritti del 16.01.2026
In allegato sono consultabili i risultati degli esami scritti di LINGUA TEDESCA 1 e LINGUA TEDESCA 3 dello scorso 16 gennaio. Per visionare gli scritti di primo e di terzo anno si prega di contattare il prof. Pappalardo all'indirizzo david.pappalardo@unict.it.
Lingua Tedesca 2: Ergebnisse Klausur 16.01.2026
Nachfolgend die Ergebnisse der Klausur vom 16. Januar 2026.
| MATRICOLA | HV | Gram | Lv | TP | Punt. | Ergebnis |
| 1000033150 | 6,5 | 16,5 | 5 | 8 | 36/60 | 18/30 bestanden |
| 1000048165 | 8 | 21 | 7 | 4 | 40/60 | 20/30 bestanden |
| 1000057618 | 7,5 | 22,5 | 7 | 8 | 45/60 | 23/30 bestanden |
| 1000057671 | 6 | 18 | 6 | 6 | 36/60 | 18/30 bestanden |
| 1000033915 | 6,5 | 24,5 | 8 | 6 | 45/60 | 23/30 |
Lingua Tedesca 2: Ergebnisse Klausur 16.01.2026
Nachfolgend die Ergebnise der Klausur vom 16. Januar 2026:
| MATRICOLA | HV | Gram | Lv | TP | Punt. | Ergebnis |
| 1000033150 | 6,5 | 16,5 | 5 | 8 | 36/60 | 18/30 bestanden |
| 1000048165 | 8 | 21 | 7 | 4 | 40/60 | 20/30 bestanden |
| 1000057618 | 7,5 | 22,5 | 7 | 8 | 45/60 | 23/30 bestanden |
| 1000057671 | 6 | 18 | 6 | 6 | 36/60 | 18/30 bestanden |
| 1000033915 | 6,5 | 24,5 | 8 | 6 | 45/60 | 23/30 |
Deutsche Linguistik und Übersetzung: Ergebnisse Klausur 16. Januar 2026
| MATRIKEL | HÖRVERSTEHEN | LESEVERSTEHEN | TEXTPRODUKTION | ERGEBNIS |
|
1000084299
| 6/10 | 8/10 | 6/10 | 21/30 bestanden |
AULE ESAMI SCRITTI 14 giugno 2025 - TUTTI I CORSI DI LINGUA TEDESCA
Gli esami scritti dei corsi di Lingua Tedesca programmati per il 14 giugno prossimo, si svolgeranno nelle seguenti aule:
Lingua Tedesca 1 (ore 9:00): aula A1
Lingua Tedesca 2 (ore 9:00): aula A2
Lingua Tedesca 3 (ore 9:00): aula 70
LM37-38 (ore 9:00): aula 75
| Data | Studente | Argomento della tesi |
|---|---|---|
| 30/07/2026 | 1000/059859 | Tipologie testuali giornalistiche a confronto: analisi linguistica di Bericht e Kommentar nella stampa tedesca |
| 13/06/2026 | 1000/060146 | Colonialismo tedesco e memoria pubblica in Germania |
| 27/04/2026 | 1000/051106 | La comunicazione interlinguistica nel turismo: analisi dei linguaggi settoriali italiano-tedesco |
| 27/09/2025 | 1000/005551 | Il tedesco come lingua straniera: percorsi, metodologie e strategie di apprendimento |
| 09/09/2025 | 1000/035390 | "Yiddish e la sua influenza nella lingua tedesca" |
| 10/12/2020 | T35/001843 | Il Bilinguismo in Trentino Alto-Adige: Politica Linguistica e Processi Culturali |
| 18/07/2019 | Y51/000222 | Il ruolo della cultura nella didattica del tedesco e dell'italiano L2. |
Guida alle tesi di laurea
Regole per la citazione in nota dei testi consultati (cfr. allegato).
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